讀一本好書；

分享一段閱讀的感悟；

交流一段管理的實(shí)踐；

讓不同的思想互相碰撞；

讓我們伴隨閱讀一起成長(zhǎng)。

”

 為了組建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，持續(xù)營(yíng)造快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)交流與學(xué)習(xí)，讓管理人員在不斷的管理實(shí)踐和閱讀總結(jié)中得到更多的成長(zhǎng)。11月3日，人力資源部在風(fēng)景優(yōu)美的同沙生態(tài)公園舉辦了《鋰威經(jīng)理層第二期讀書分享會(huì)》活動(dòng)。

熱身活動(dòng)

在讀書分享會(huì)之前，先來(lái)一場(chǎng)快樂(lè)的熱身活動(dòng)。

活動(dòng)一《跳繩運(yùn)動(dòng)》：Michael自告奮勇?lián)?dāng)搖繩人員。所有成員根據(jù)活動(dòng)規(guī)則，需一次跳夠5個(gè)以上且不NG才能通關(guān)。個(gè)別跳繩不擅長(zhǎng)的組員雖連續(xù)多次被NG，但還是積極堅(jiān)持完成任務(wù)，大家也在此看似簡(jiǎn)單做卻有難度的集體跳繩活動(dòng)中感受到了無(wú)窮的快樂(lè)。

活動(dòng)二《親密接觸》：以天為簾，以地當(dāng)席，背靠背、腳對(duì)腳地來(lái)一場(chǎng)最親密的接觸，最近距離的溝通。

閱讀分享

現(xiàn)場(chǎng)人員共分為六組，每小組有20分鐘的討論時(shí)間，15分鐘的分享時(shí)間，采用抽簽的方式?jīng)Q定分享順序，在分享過(guò)程中各小組都充分發(fā)揮組員的智慧，群策群力，運(yùn)用小品、角色扮演等多種形式來(lái)展示讀書的收獲，下面讓我們來(lái)一探究竟吧。

第四組分享主題:《大眾創(chuàng)新：免費(fèi)創(chuàng)新如何推動(dòng)商業(yè)未來(lái)》

第四組是第一個(gè)開(kāi)始分享的，他們從馬斯洛的需求理論出發(fā)，分別從各個(gè)需求闡述了大眾創(chuàng)新的重要性，以及如何應(yīng)用大眾創(chuàng)新推動(dòng)商業(yè)未來(lái)。

第二組分享主題:《用好員工的智慧》

第二組首先概述了全員經(jīng)營(yíng)的要素及阿米巴經(jīng)營(yíng)模式，隨后運(yùn)用情景劇的形式展示了分形組織，通過(guò)真實(shí)發(fā)生的案例闡述了團(tuán)隊(duì)合作，充發(fā)發(fā)揮員工智慧的重要性。

第五組分享主題:  《重塑組織：進(jìn)化型組織的創(chuàng)建之路》

第五組獨(dú)辟蹊徑，采用大家耳熟能詳?shù)摹渡虾┕适隆穪?lái)演練進(jìn)化型組織的創(chuàng)建之路，最后還以“五色分明非丹青，組織重塑煥新生，讀書盛會(huì)傳鋰威，活學(xué)活用取真經(jīng)"總結(jié)了參加讀書分享會(huì)的感受。

第一組分享主題:《轉(zhuǎn)變：應(yīng)對(duì)復(fù)雜新世界的思維方式》

第一組首先從五個(gè)維度闡述了轉(zhuǎn)變的過(guò)程，接著又重點(diǎn)表達(dá)了應(yīng)對(duì)變化的思維方式，從思到變的邏輯關(guān)系，大道行思，思行合一，變則行遠(yuǎn)。

第三組分享主題：《正向領(lǐng)導(dǎo)》

第三組通過(guò)對(duì)比用正向思維方式和負(fù)能量思維方式的管理人員的不同遭遇，表明了正向領(lǐng)導(dǎo)的重要性。

第六組分享主題：《管理的實(shí)踐》

第六組的分享方式更是別出心裁，他們采用PPT閃回的方式，一人演說(shuō)，其他人員進(jìn)行走秀扮演，他們精彩的臺(tái)詞加上一本正經(jīng)的演出，使大家忍俊不禁，在快樂(lè)中體會(huì)到了《管理的實(shí)踐》的精妙。

評(píng)選總結(jié)

經(jīng)過(guò)精彩的分享之后，到了緊張激烈的投票環(huán)節(jié)。

各組組長(zhǎng)上臺(tái)接受其他組員的投票（本組組員不得自投），每一個(gè)組的分享都非常精彩，手中的票該投給誰(shuí)呢？哪一組會(huì)獲得最多的票數(shù)呢？

“票數(shù)不是最重要的，在我心中大家今天都是滿分?！盡ichael充分肯定了六個(gè)小組在讀書分享會(huì)中的精彩表現(xiàn)，并分三個(gè)階段闡述了讀書的體會(huì)，建議大家以后多讀書，多分享，并且將所學(xué)所思運(yùn)用到實(shí)踐中來(lái)，共同成長(zhǎng)。他同時(shí)希望鋰威的管理團(tuán)隊(duì)能夠開(kāi)心學(xué)習(xí)，開(kāi)心工作，開(kāi)心生活。

組員分享

“閱讀是我們生活中很重要的一部分，在座大部分和我一樣是有孩子的人，在教育孩子閱讀的過(guò)程中，我們家長(zhǎng)更要體會(huì)閱讀的快樂(lè)，真心愛(ài)上閱讀，給孩子一個(gè)好的榜樣?！?/p>

——第四組組員·劉立

“我覺(jué)得閱讀最重要的不僅僅是學(xué)習(xí)，更是興趣，只有對(duì)這件事真正感興趣了，我們才會(huì)有更多的收獲，很高興參加這次讀書分享活動(dòng)，希望以后公司能夠更多的組織類似活動(dòng)?！?/p>

——第二組組員·鄧璇